Ők a MOME Ugrás a jövőbe! pályázatának idei győztesei.
Tisztán látják az előttük álló kihívásokat, és készülnek is rá a tinik – ez derült ki a MOME Ugrás a jövőbe! című kreatív pályázatán, ahol a 7-10. osztályos korosztálynak kellett elképzelnie, milyen lesz a jövő, a nevező 2-5 fős csapatok pedig tárgyakat, tevékenységeket, szolgáltatásokat terveztek. A nyertes pályázatokat a MOME Auditóriumában hirdették ki július elején.
A nyertesek
Az első helyezést a győri Fawaris csapat érte el, egy napelem-gomba tervével, amely a városi köztereken, buszmegállókban a megújuló energia termelése mellett esővízgyűjtő, párásító, árnyékoló és légtisztító funkcióval is rendelkezik.
Tervüknek köszönhetően 2042-re a zajszennyezés és a szén-dioxid kibocsátás jócskán csökkenhet, a városlakók mentális egészsége javul, továbbá új munkahelyek jönnek létre.
„Már a problémafelvetés társadalmi fontossága is kiemelkedő, az alternatív energiaforrások elterjedése egyre szükségszerűbb – méltatta az első helyezettet Bényei Judit zsűritag. – A projekt nagyon sokat fejlődött az elmúlt hetekben, komoly kutatás történt. Az eredetileg is érdekes projekt sok fontos és megvalósítható funkcióval bővült.”
A csapat tagjai: Varga Éva Eszter, Losonczi Dorina, Szabó Nelli
Iskola: Győri SZC Baksa Kálmán Két Tanítási Nyelvű Gimnázium
Segítő felnőtt: Kurcsics Rafaella
MOME-mentorok: Szentandrási Dóra építész, oktató és Gunther Júlia építész hallgató.
Második lett a Future Perfect csapat, akik BÜG bogár névvel mesterséges intelligenciával működő robotokat terveztek. A bogár formájú robotok feladata olyan kártékony vagy invazív rovarok összegyűjtése, mint például a krumplibogár, továbbá a kerti ökoszisztémák megfigyelése és koordinálása.
„Olyan innovatív ötletet valósítottak meg, amilyen még nem volt, és valóban a jövőbe ugorva, magas színvonalon kivitelezték a 3D modelleket is” – indokolt Hollósi Jázmin zsűritag.
A csapat tagjai: Pap Ambrus, Pap Hanna, Polyák Mihály
Iskola: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium, Győr
Segítő felnőtt: Pólya Vera
MOME-mentorok: Wunderlich Péter szemiotikus és Kristóffi Róbert formatervező hallgató.
Harmadik helyezést ért el a Wetess csapat inkluzív és kooperatív társasjáték fejlesztése, amelynek alapfogalmai az elfogadás és a klímaválság.
A játékosok egy várost védenek meg közösen a természeti katasztrófáktól. A játék az interaktív tábla és az intelligens kiegészítők révén segíti a fogyatékossággal élők, elsősorban a látássérültek részvételét.
„Nagyon tetszett, hogy egy manapság kevésbé feldolgozott problémára, a fogyatékossággal élők kihívásaira fókuszált a csapat. Az is szimpatikus a koncepcióban, hogy ez egy valódi és felhasználóbarát megoldás, amely akár az otthonokban is használható, barátokkal együtt” – összegzett Lāsma Ivaska, a MOME Innovációs Központ lettországi igazgatója, zsűritag.
A csapat tagjai: Sándor Enikő, Soós Gabriella, Szögedi Tamara, Szofi Williams, Zsíros Anna Réka
Iskola: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Gyakorló Általános, Közép-, Alapfokú Művészeti Iskola és Pedagógiai Intézet, Eger
Segítő felnőtt: Igric Eszter
MOME-mentorok: Csernák Janka social design kutató és Szilágyi Nóra formatervező hallgató.
A zsűri különdíját a Raven csapat kapta. A közlekedésben is kritikussá váló energiaválságra kínál megoldást
egy olyan, teljes egészében környezetbarát autó formájában, mely a beáramló menetszélből, propellerek segítségével nyeri az energiát.
Koós Pál zsűrielnök szerint „ennél a projektnél azt láttuk, hogy a téma és csapattagok motiváltsága egy különdíjat ér. Nem is kérdés, hogy különdíjként a nagy hagyománnyal rendelkező MOME járműtervezési labor új színhelye, a Mobility Design Lab oktatóival biztosítunk konzultációs lehetőséget.”
A csapat tagjai: Berecz Viven, Kreskai Rebeka
Iskola: Budapesti Komplex Szakképzési Centrum Kreatív Technikum
Segítő felnőtt: Grábits Ágota
MOME-mentorok: Wunderlich Péter szemiotikus és Berzsák Bulcsú formatervező hallgató.
(Forrás: MOME)
Ez is érdekelhet: